Op eigen initiatief
SERV aanbeveling omtrent de Realisatie van het voltijds engagement in het stelsel van Leren en Werken
De SERV bracht eind ’13 een aanbeveling uit met betrekking tot de mate waarin jongeren die leren en werken combineren ook daadwerkelijk aan de slag zijn. Uit een presentatie van de cijfers in het tripartite overleg tussen sociale partners en Vlaamse regering, VESOC, op 25 oktober ’13 bleek dat het voltijds engagement voor het schooljaar ’12 – ’13 64,7% bedroeg. Dat is 2,3% lager dan het jaar daarvoor en de op één na laagste score sinds het schooljaar ’05 - ’06. De deelname aan het Normaal Economisch Circuit bedraagt 29,4% wat een daling is van 1,5% in vergelijking met vorig schooljaar. De SERV wil met deze aanbeveling nog eens benadrukken dat ze deze resultaten onaanvaardbaar vindt en vraagt uitvoering van een aantal acties.